Kelimeler bölünmeden, rahat anlaşılır şekilde bestelenmiş bir marş, ne güzel hazırlanmış.
Keşke, İstiklâl marşımızın o güzel şiiri de böyle bir beste ile uyarlansaydı.
Elbette biz (ben) Hakka (Allah a )Tapan İslam Dinine ve kurallarına iman etmiş bir insan olarak bu ülkede severek isteyerek görev icra ettiysemde aynı Birlikte veya başka Askeri birliklerde Hak kı HAK bilip , Allah cc sıfatını “ tanrı “ olarak hep bir ağızdan sözde dua lardan söyletir söylemeyenler gerici yobaz çağdışıolarak görülür fişlenirdi.
Kanun ve yönetmeliklerlede bu icraatlar devam ettirilirdi, öyleki bu öğretim ve uygulamalar askeri ortaokul, lise , Harp okulu , Akademi derken mensubu olan bireyi uzun soluklu ve mecburi bir eğitim öğretimle bireyin iliğine kemiğine işlemiş vaziyette kıtasına gönderir oda bildiklerini öğrendiklerini Kıtasındaki mahiyetindeki Anadolunun kırsalında küçük şehirlerinde Hak kı Hak olarak bilen oraya Vatan borcu nu ödemek idame etmek için gelmiş Vatan evlatlarının inanç esasları yönünde çelişkiye düşmelerine sebeb olmuşlardır .
Burda en önemli husus Eğitim ve öğretimdeki çelişkileri ortadan kaldırmak teşhisi doğru koymak gerekir kanaatindeyim, Paşasından en küçük rütbedeki Er ine kadar herkes Emir silsilesine uymak verilen emirleri ( kanun ve yönetmelikler) uygulamakla mükelleftir .
Siz okulda öğretilenleri kıtada, kışlada farlı uygularsanız sonuçta bu manzaralar ortaya çıkar her ne kadar Asker siyasetle uğraşmaz densede siyasetin gölgesinde hareket eder.
Cumhurbaşkanımız siyaseten o makama gelmiş aynı zamandada bütün ordularımızın (Kara, Deniz , Hava ) Başkomutanıdır.
Kanun böyle ancak Harbiyeli Gençsubaylar! Aldıklar eğitim ve öğretimle bu duruma tepki gösteriyorlar doğal! “
Ne Ekersen Onu Biçersin “ Ata sözüne uygun bir eylem .
Yeni Türkiye Yeni Yüzyıla geriye götüren bir eğitim ve öğretim geçmişiyle ulaşmak çok zaman alır .
“Hakkıdır Hakka tapan milletimin İstiklal “ Lafzının şuurunda olan bir gençlik ve asker olması dileğim ve duamdır.
Hakkıdır Hakka tapan milletimin istiklal
Farklı bir beste olmuş. Güfte de güzel.
Kelimeler bölünmeden, rahat anlaşılır şekilde bestelenmiş bir marş, ne güzel hazırlanmış.
Keşke, İstiklâl marşımızın o güzel şiiri de böyle bir beste ile uyarlansaydı.
Yüreğinize sağlık. Hakka tapan bu milletin askerleriyiz. Sağ olun var olun.
Elbette biz (ben) Hakka (Allah a )Tapan İslam Dinine ve kurallarına iman etmiş bir insan olarak bu ülkede severek isteyerek görev icra ettiysemde aynı Birlikte veya başka Askeri birliklerde Hak kı HAK bilip , Allah cc sıfatını “ tanrı “ olarak hep bir ağızdan sözde dua lardan söyletir söylemeyenler gerici yobaz çağdışıolarak görülür fişlenirdi.
Kanun ve yönetmeliklerlede bu icraatlar devam ettirilirdi, öyleki bu öğretim ve uygulamalar askeri ortaokul, lise , Harp okulu , Akademi derken mensubu olan bireyi uzun soluklu ve mecburi bir eğitim öğretimle bireyin iliğine kemiğine işlemiş vaziyette kıtasına gönderir oda bildiklerini öğrendiklerini Kıtasındaki mahiyetindeki Anadolunun kırsalında küçük şehirlerinde Hak kı Hak olarak bilen oraya Vatan borcu nu ödemek idame etmek için gelmiş Vatan evlatlarının inanç esasları yönünde çelişkiye düşmelerine sebeb olmuşlardır .
Burda en önemli husus Eğitim ve öğretimdeki çelişkileri ortadan kaldırmak teşhisi doğru koymak gerekir kanaatindeyim, Paşasından en küçük rütbedeki Er ine kadar herkes Emir silsilesine uymak verilen emirleri ( kanun ve yönetmelikler) uygulamakla mükelleftir .
Siz okulda öğretilenleri kıtada, kışlada farlı uygularsanız sonuçta bu manzaralar ortaya çıkar her ne kadar Asker siyasetle uğraşmaz densede siyasetin gölgesinde hareket eder.
Cumhurbaşkanımız siyaseten o makama gelmiş aynı zamandada bütün ordularımızın (Kara, Deniz , Hava ) Başkomutanıdır.
Kanun böyle ancak Harbiyeli Gençsubaylar! Aldıklar eğitim ve öğretimle bu duruma tepki gösteriyorlar doğal! “
Ne Ekersen Onu Biçersin “ Ata sözüne uygun bir eylem .
Yeni Türkiye Yeni Yüzyıla geriye götüren bir eğitim ve öğretim geçmişiyle ulaşmak çok zaman alır .
“Hakkıdır Hakka tapan milletimin İstiklal “ Lafzının şuurunda olan bir gençlik ve asker olması dileğim ve duamdır.